<p style=”text-align: justify;”>De nos jours, la technologie joue un rôle énorme dans toutes les facettes de la vie, nous nous tournons toujours vers les ordinateurs pour accéder à l’information, créer, nous exprimer, communiquer et collaborer. Au Mali, de nombreux écoliers et jeunes adultes manquent de compétences en informatique. Cela a un impact sur leur niveau d’éducation et leur capacité à trouver du travail. Dans la communauté de Hawa-Dembaya, une institution malienne avait lancé une initiative le 14 novembre 2018, en achetant du matériel informatique notamment quinze ordinateurs, mobilier de classe, deux imprimantes et une connexion Internet.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Malheureusement, la salle informatique n’était pas opérationnelle, en raison de factures d’électricité impayées et d’un manque de financement pour les salaires des enseignants.</p>
<p style=”text-align: justify;”>Pour achever le projet en cours, Albatros Energy s’est associé avec ses partenaires pour fournir une éducation de qualité et un accès aux technologies numériques à la communauté de Hawa-Dembaya. Ainsi, les factures impayées et l’acquisition d’un nouveau compteur électrique prépayé ont été financées par Albatros. Ces facteurs ne sont donc plus une source de problème. De plus, Albatros a recruté un professeur en informatique qui a formé chaque élève de 12ème année à Microsoft Word, Excel et à l’utilisation d’Internet. En 2019, 120 étudiants ont reçu une formation. L’objectif de cette formation était de fournir aux étudiants de la communauté de Hawa-Dembaya des compétences informatiques de base afin d’améliorer leur niveau d’éducation et enfin de mieux les préparer à accéder au marché du travail.
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<p style=”text-align: justify;”>Chez Albatros Energy, nous croyons aux bénéfices de la numérisation. Elle permet de façonner les expériences de vie des étudiants, offrant des opportunités illimitées d’apprendre, de socialiser, de compter et d’être entendus dans la société. De plus, les technologies numériques peuvent offrir des opportunités économiques en offrant aux jeunes des possibilités de formation et des services de recherche d’emploi, et en créant de nouvelles opportunités d’activités.</p>
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